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第107章 谁是考官？ 遍插茱萸少一人 翠圍珠繞
這決計是從百戰的體驗中練成的，他隨身彈指之間分發出的殺伐之氣，不費吹灰之力猜想，他此前上過實事求是的沙場。
他一拳揮出，兩拳撞，兩人都打退堂鼓出數步。
校場旁，別稱令史將他的結果記下下去。
這次科舉革新，對此外三大學校想當然甚大，但對白鹿學堂，卻灰飛煙滅多大震懾。
劉儀走過來，看樣子李慕壓着兩名兵部企業管理者搭車光陰，險乎以爲他霧裡看花了。
李肆道：“有幾道題名不時有所聞爲何答，止事微乎其微。”
無是煉魄援例聚神，在他口中，都十足抗拒之力。
他背了的律法條條框框，差點兒都消亡用上，幸而他在陽丘縣，兼而有之有年的偵探通過，即是祥和沒斷過案，也見展人斷過無數。
文試三場的缺點，決定他們能辦不到透過科舉。
……
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一千名有修持在身的保送生，被分成十組，每組百人閣下，每份組會有兩名知縣，對貧困生的概括能力做到評閱，最終垂手可得結果。
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在必須符籙，不用傳家寶的圖景下，僅憑自身修持，訐外交官，在督辦手中僵持的時日越久，拿走的勞績就越高。
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主持此次武試的，是兵部左巡撫。
那提督沒趣的搖了皇，看向下一人，商：“你，出來。”
另別稱決策者點了首肯，恰曰，幡然一怔，驚詫道：“彆扭啊，那兩個被壓着打車，宛然是陳郎中和馬土豪郎……”
最後一場策問，李慕消散耽擱一氣呵成，然迨鑼響後來，在外面等李肆出來。
這種碾壓式的殺，啓幕的快，完成的也快，快速就輪到了李慕。
那名女生看上去斯斯文文的，除非煉魄修爲，同時是巧銷兩三魄的樣子。
李慕道：“我民俗用拳頭。”
至於武試，並決不會勸化科舉的尾聲原由，武試一科，陪伴排名，武試表現佳者，會中清廷更多的器重，未來有更多的機會常任朝中青雲。
“以一敵二，不圖還能穩佔優勢……”
她們落的成績，和修爲有很大的關聯，習以爲常，設或煉魄境，便會被瓜分到丁等，有關終於是丁上，丁，抑或丁下，要看試驗華廈紛呈。
他從邊上的甲兵架上，選了一把劍，直直的向那名知事劈去。
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收看李肆走出去，李慕度過去，問津：“怎？”
持有凝魂修爲，但空有功力，一兩招內就輸的，只可得丁等。
兵部先生和李慕越打越驚，從頃濫觴，他就平昔在覓李慕的襤褸，卻直到現時都遠非找還。
那名巡撫看着李慕，問及：“你叫怎的名？”
李慕站在人羣中，看着排在他面前的考生，一番一度的遞交嘗試。
李肆道：“有幾道題不明確如何答，單單焦點微乎其微。”
說罷，他便飛身投入戰團。
考過的三場中，他感應難的，光刑事。
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見這主考官遜色施展術數的含義，李慕也一相情願用術數法術，虛弱，和這兵部主管戰在搭檔。
文試三場的成法，不決他們能不許否決科舉。
砰！砰！砰！
這名督辦，實戰感受獨特匱乏，對上這些考生，即或是相同修爲，也能將他們乏累碾壓。
兵部大夫和李慕越打越驚，從甫啓，他就迄在探求李慕的漏子，卻截至現行都收斂找還。
大周建國吧，兵部消亡的成效，實屬抵洋人進犯，很少插手不怎麼樣的國務，大周領有將，歸兵部率領，他倆領兵守衛在大廣泛境，防護着陰世和妖國，尋常不會妄動距。
李慕走出來，講講：“李慕。”
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校場如上，除卻有兵部主管以外，禮部，吏部，宗正寺，暨中書省的主管，也在四海迅遊監視。
這名縣官，夜戰閱卓殊豐裕，對上這些在校生，即若是等位修爲，也能將她倆輕鬆碾壓。
武試收效，從上到下，分爲“甲”“乙”“丙”“丁”四大等，每一品，又區劃爲三小等。
文試三場的成效，立意他倆能使不得堵住科舉。
砰！
兵部大夫和李慕越打越驚，從方纔首先，他就老在物色李慕的破碎，卻以至於當今都淡去找到。
兵部養殖新，特別着重特困生的演習力，武試的查覈辦法，也很寡。
他背了的律法章，險些都隕滅用上，多虧他在陽丘縣，兼具多年的警員資歷，即使是諧調沒斷過案，也見張人斷過那麼些。
那考官看了他一眼，淡淡講話：“丁下。”
兼具凝魂修爲，但空有效驗，一兩招間就吃敗仗的，只得得到丁等。
劉儀穿行來，張李慕壓着兩名兵部官員乘坐功夫，險乎以爲他看朱成碧了。
至於武試，並不會震懾科舉的末了緣故，武試一科，僅行，武試表現不含糊者，會遭逢宮廷更多的鄙薄，來日有更多的火候做朝中上位。
武試名特新優精用自家的妖術神通，但不許藉助於符籙寶物等而下之物，李慕看的出去，兵部很有賴女生的掏心戰才幹，只好煉魄修持，但化學戰尚可，能在執政官手頭多走幾招的，也有不妨博得丙等的評頭論足。
況，律法是用以危害社會公事公辦的，過多題材，本來重要毫無按律法，一期平常人，憑膚覺也能作出對頭的咬定。
其三日的子時，具備的特困生，在考院的校地上集中。
他口吻掉落，早先早就失卻了李慕的身形。
在並非符籙，永不國粹的狀態下，僅憑自個兒修爲，進擊外交官，在主官宮中堅持不懈的時空越久，取的功績就越高。
說完，他便知難而進向李慕急襲而來。
“以一敵二，想不到還能穩佔優勢……”
他們沾的勞績，和修爲有很大的兼及，平淡無奇，如果煉魄境，便會被劈叉到丁等，有關完完全全是丁上，丁，甚至於丁下，要看嘗試中的發揚。
李慕的龍爭虎鬥感受，比他亳不讓，竟是還猶有浮。
“乙下，停止……”
他倆取得的大成，和修爲有很大的牽連，一般性，設使煉魄境，便會被分叉到丁等，有關終久是丁上，丁，援例丁下，要看嘗試華廈出風頭。
校場旁，一名令史將他的成記載下來。
場邊，另一名翰林看了霎時，噱一聲，議商：“醫師爹，我來助你。”
此人的決鬥歷確確實實貧乏，但李慕的“鬥”字訣也錯處茹素的，資方是蓄意識和履歷在交戰，李慕則完備是用道術強求肌體職能。
兩位外交大臣，都有第五境修持。
場邊，另別稱都督看了片刻，鬨然大笑一聲，商榷：“衛生工作者阿爸，我來助你。”